建立充滿愛、溫暖和鼓勵的氣氛
足夠的情感滋養將使得兒童人格健全的發展，並培養充分的自信心。環境中的溫暖氣氛讓兒童產生安全感、幸福感而放鬆的學習與活動，人在快樂的氣氛下，學習效果往往比較好。
以兒童發展為中心的學習環境
學習環境的設計須符合兒童發展所需，根據兒童的能力與興趣，在環境中吸引兒童，引發兒童探索與研究的動機。
建立正確行為準則的環境
根據研究證明，孩子若能在各種定義清楚的活動環境中，以他們自己的步調進行選擇和工作，那麽孩子們會在活動中展現高度的社會互動、自發行為以及更專注與活動。其實兒童需要正確的規則來引導，並且喜歡明確的規則作為行事準則。
