作為(wei) 一個(ge) 早教空間，我們(men) 認為(wei) 孩子所處的環境本身就是一個(ge) 十分重要的教育渠道。一株含苞待放的小花，一隻清晨鳴唱的小鳥，嶄露頭角的新芽，花從(cong) 中窸窣的蟲兒(er) ……
對於(yu) 成人再平常不過的事物，在孩子的眼中都可能會(hui) 蔓延出一個(ge) 新奇的故事。然而事實上，我們(men) 當今的教育總是急切的讓孩子學知識和本領 ，卻忘了讓他們(men) 停下來，體(ti) 會(hui) 一下這個(ge) 美妙的世界。
該項目是兒(er) 童音樂(le) 培訓機構，有鋼琴，架子鼓，尤克裏裏，古箏等課程......
前廳設計簡潔大方，背景牆設計靈感來自木屋與(yu) 琴鍵，回歸自然，放飛心靈，這裏是孩子音樂(le) 旅程的港灣.
一二層的中庭牆麵裝飾成奇幻森林，孩子們(men) 的天性在這裏充分展性，踩著琴鍵的梯級，拾級而上...發自內(nei) 心的喜歡這裏的環境，喜歡這裏的音樂(le) ，喜歡這裏的一切...
坐在展示區的鋼琴台前，如同身處森林深處，靜謐而美好，心無雜念，隻有飄揚的琴聲在空氣中流動.
